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La alumna invisible: un viaje a las altas capacidades

18 de diciembre de 2024

La alumna invisible de Sandra Medina Cerro es un ebook disponible en Amazon dentro del género Educación, pero nosotros la incluimos en Desarrollo Personal. A continuación encontrarás información sobre la obra, sinopsis, datos del autor y opciones de compra.

‘La alumna invisible’ es una reflexión profunda sobre cómo las altas capacidades afectan la vida emocional desde la infancia. Sandra Medina Cerro comparte su historia, destacando la importancia de la detección temprana y el apoyo adecuado en el sistema educativo. Este libro es una invitación a sanar las heridas de una infancia emocionalmente solitaria y a promover una comprensión real de las altas capacidades.

Portada del libro La alumna invisible de Sandra Medina Cerro
Portada de La alumna invisible
ÍNDICE DE CONTENIDO

Resumen

En ‘La alumna invisible’, Sandra Medina Cerro nos lleva a un viaje íntimo y revelador por las altas capacidades. Con una narrativa personal y sincera, la autora desvela las complejidades de crecer como una niña superdotada en un entorno que no la comprendía del todo. Este libro es una guía esencial para padres, educadores y adultos que buscan empatizar y entender las necesidades emocionales y educativas de las altas capacidades. Desde la infancia hasta la adultez, aborda temas clave como la detección precoz, el impacto social, el sistema educativo y la sanación emocional. Una obra imprescindible en la categoría de desarrollo personal para quienes quieren comprender, sanar y transformar.


Ficha Técnica

TítuloLa alumna invisible
AutorSandra Medina Cerro
GéneroDesarrollo Personal
Fecha de Publicación16 de diciembre de 2024
FormatoEbook
Precio9.99 €
Enlace de CompraComprar Aquí

Sinopsis Completa

Mi objetivo con este libro es que comprendas mejor las altas capacidades y sus implicaciones desde la infancia hasta la edad adulta a través del análisis de las piezas del puzle que me ayudaron a descubrir que era superdotada. Quiero ser un caso práctico, un ejemplo real de cómo se viven las altas capacidades desde dentro, desde la más tierna infancia hasta la etapa adulta, cuestionando lo establecido durante todo el proceso: desde la detección precoz y atención temprana, hasta la intervención psicológica con adultos, pasando por los derechos de la infancia, la sensibilidad de la etapa adolescente, la cuestión de género, el sistema educativo, la presión social y el duelo simbólico que sucede a una valoración tardía.

Este libro es el que mis profesoras, aquellas que se preocupaban, implicaban e intuían algo en mí sin entender bien qué era, habrían necesitado para entenderme del todo y ayudarme como sé que les habría gustado. Es el libro que mi madre habría necesitado para saber lo que me pasaba, para sentirse comprendida como madre y para luchar por darme la educación que necesitaba. Y es el libro que yo habría necesitado como alumna. El libro que habla de cómo se siente esa niña, de todas las cosas que necesita y que los adultos que le rodean deberían entender. Un libro escrito por alguien que sí la entiende. Y es un libro dedicado a todas las personas que, como yo, se sintieron incomprendidas. Un libro para entender y compartir mi visión como la alumna que se oculta. Mi visión como adulta que está sanando la herida de una infancia emocionalmente solitaria. Y, por último, es un libro para mí. El libro que necesito para cicatrizar definitivamente, decir adiós a lo malo y abrazarlo, junto con todo lo bueno que tuve y que tendré. Pasar página y reescribir mi historia. La historia de la niña que se oculta, la niña silenciosa, la que no molesta: la alumna invisible.


¿Por Qué Leer Este Ebook?

Motivos para leer esta obra

  • Una obra que combina experiencia personal y análisis sobre las altas capacidades.
  • Ideal para educadores, padres y profesionales interesados en educación emocional.
  • Explora las implicaciones de una valoración tardía y la sanación personal.
  • Un recurso único para comprender la superdotación desde la infancia hasta la adultez.

Etiquetas y términos relacionados

  • Altas capacidades.
  • Desarrollo personal.
  • Superdotación emocional.
  • Educación inclusiva.

Opiniones de Lectores

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Sobre el Autor

Sandra Medina Cerro es una pedagoga y psicopedagoga española con sede en Santander, especializada en trastornos de aprendizaje y orientación familiar. Licenciada en Pedagogía y colegiada en el Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos de la Comunidad Valenciana (COPYPCV), cuenta con más de tres años de experiencia en el ámbito educativo.

Su práctica profesional se centra en el diagnóstico y atención de altas capacidades, así como en la implementación de técnicas de estudio y orientación profesional. Ofrece servicios de consulta online, seguimiento personalizado y orientación a familias, adaptando sus intervenciones a las necesidades específicas de cada caso.

Sandra Medina Cerro es reconocida por su enfoque personalizado y su compromiso con el desarrollo integral de sus pacientes, brindando herramientas efectivas para mejorar el rendimiento académico y el bienestar emocional. Además, colabora en plataformas educativas como WeSmartly, donde ofrece tutorías y planes de estudio adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.

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Descarga y Formatos

Este título se ofrece principalmente en formato ebook. Para verificar la existencia de una edición en papel, audiolibro u otros formatos, consulta su ficha en Amazon. La disponibilidad puede variar según el libro.

Optar por fuentes oficiales garantiza calidad y apoyo al autor.


Preguntas Frecuentes

¿Dónde adquirir La alumna invisible?

Está disponible en Amazon. Allí encontrarás información sobre precios, formatos y condiciones de compra.

¿Está en Kindle Unlimited u otros servicios?

La disponibilidad en programas de suscripción puede variar. Consulta la página del producto en Amazon para confirmarlo.

¿Existen otros formatos (papel, audiolibro)?

Si el libro dispone de otros formatos, se indicará en su ficha de Amazon.


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